Categories
News

Distance Learning (pembelajaran jarak jauh): Pendidikan di masa COVID-19 dan Cuaca Ekstrim

Tahun ini baru berjalan sampai di Februari, namun kita telah menyaksikan kebakaran besar di Australia, letusan gunung berapi di Filipina, dan COVID-19 yang menyebar dengan cepat di seluruh dunia.

Alasan seperti topan dan berbagai penyakit anak, hal-hal ini menambah banyak hari sekolah yang terlewatkan setiap tahunnya. Ini merupakan keadaan yang tidak baik untuk anak-anak kita, karena hari-hari yang terlewat itu tentu dapat berdampak negatif pada prestasi akademik mereka.

Lalu apa berita bagusnya? Sekarang ada cara untuk tetap menyelenggarakan kegiatan Pendidikan/belajar-mengajar di luar sekolah, dengan tetap mempertimbangkan kesehatan dan keselamatan Anda.

NUADU merupakan platform pendidikan berbasis data yang menyediakan konten pembelajaran dan juga sistem penilaian. Dengan NUADU, smartphone dan komputer dapat menjadi alat untuk pembelajaran jarak jauh (Distance Learning) yang selaras dengan kurikulum nasional.

Simak video ini untuk mengetahui bagaimana NUADU memudahkan pembelajaran jarak jauh untuk Anda.

Pembelajaran jarak jauh
Categories
News

Distance Learning: Education in the Age of the Coronavirus and Extreme Weather

It’s barely March, yet we’ve already witnessed massive bushfires in Australia, a volcanic eruption in the Philippines, and a fast-spreading novel coronavirus worldwide.

If you include reasons like typhoons and childhood illnesses, all these add up to a lot of missed school days each year. That’s bad news for kids, as those missed days have a negative impact on their academic achievement.

The good news? There’s a way for education to continue outside school, with your health and safety in mind.

NUADU is a data-driven educational platform that provides instructional content and assessment tools. With NUADU, smartphones and computers become tools for distance learning that is aligned with the national curriculum.

Check out this video to find out how our platform makes distance learning possible.

Categories
News

Đào tạo từ xa: Giáo dục trong giai đoạn dịch bệnh Corona và thời tiết khắc nghiệt

Chỉ vừa mới bước sang tháng hai của năm mới nhưng chúng ta đã phải chứng kiến nhiều vụ cháy rừng lớn ở Úc, phun trào núi lửa ở Philippines và một loại Corona virus mới lan truyền với tốc độ chóng mặt trên toàn thế giới.

Khi có bão hay dịch bệnh xảy ra, các bạn học sinh đều được trường học cho phép nghỉ học để đảm bảo an toàn và tránh lây lan bệnh dịch , thế nhưng việc nghỉ học kéo dài lại ảnh hưởng không tốt đến kết quả học hành và thi cử của học sinh.

Tuy nhiên đã có một giải pháp khả thi cho vấn đề này! Vẫn có phương pháp để việc hoc có thể diễn ra tại nhà để đảm bảo học sinh được an toàn và khỏe mạnh!

NUADU là một nền tảng giáo dục tích hợp dữ liệu và cung cấp đầy đủ nội dung hướng dẫn cũng như các công cụ đánh giá phù hợp. Với NUADU, bất kể ai cũng có thể dùng điện thoại hoặc máy tính để học từ xa với chương trình học hiện tại.

Xem ngay video này để tìm hiểu nền tảng sẽ hỗ trợ việc  học từ xa như thế nào nhé!

Categories
Articles Main Page

NUADU Boosts Cooperation and Teamwork among pupils

As stated in the Special Report on the Cooperation of Business and Education in Poland, employers [1] consider teamwork skills to be absolutely vital in the workplace. Therefore, developing teamwork among pupils helps in their careers.

Managers are mindful that these so-called soft skills can determine the success or failure of any project:

  • collaboration to achieve group goals
  • receptiveness to suggestions
  • giving and accepting feedback
  • motivating others
  • problem-solving with a team

However, these qualities are not innate; they are acquired over years of experience.

An Educational Paradigm Shift

The previous model of education in Poland focused on individual work at school and at home, which provides few opportunities to master soft skills. Consequently, young people only begin to develop crucial skills and attitudes in their first job.

Fortunately, there has been a paradigm shift toward a more collaborative approach in schools. Currently, pupils have more opportunities for projects where each child’s input contributes to the final grade.

They soon learn that success requires the involvement of everyone. Instead of looking for someone to blame, the group focuses their time on seeking solutions. In the process, they practice and learn valuable skills that prove valuable in professional settings.

Technology-Supported Collaboration and teamwork among pupils

NUADU is a platform that supports the educational process through an objective evaluation of the learning outcomes achieved. Our team develops solutions that not only contribute to the acquisition of knowledge but also help shape the desired professional attitudes.

NUADU allows teachers to identify the abilities of individual pupils, which equips them to make the right decisions when choosing pupils to work on a group project together.

Michał Korpys, Head of Product at NUADU
NUADU educational platform encourages students for cooperation and teamwork
NUADU educational platform encourages Cooperation and Teamwork among pupils

NUADU is a convenient solution designed to help teachers support individual students and analyse their progress, despite the limited time available. This system tracks and compares learning styles, results, and motivational characteristics (determined by psychophysiological factors).

The NUADU platform is highly accurate and founded on the latest breakthroughs in pedagogy, neurobiology, and psychology. Plus, the advanced technology used to process educational data allows the best designation of specific tutor–pupil pairs. Thus, NUADU is uniquely positioned to promote the changes taking place in Polish schools.

[1] https://docplayer.pl/2932517-Biznes-dla-edukacji-raport-specjalny-dotyczacy-wspolpracy-biznesu-i-edukacji-w-polsce.html (Raport specjalny PARP Biznes dla Edukacji, 2014) Jawor-Joniewicz, A. (2014). Business for education. Special Report on the Cooperation of Business and Education in Poland

Categories
News

Join NUADU at the EduTech Asia 2019

EduTECH Asia, 4–6 November, Singapore

Our booth is located in Hall 401–404, Booth D.20.
Please contact us to book a meeting!

Categories
News

NUADU wspiera współpracę i pracę zespołową wśród uczniów

Według Raportu specjalnego dotyczącego współpracy biznesu i edukacji w Polsce  dla pracodawców [1] bardzo istotna jest m.in. umiejętność pracy w zespole. Wysoko cenią oni osoby, które potrafią realizować cele zespołowe, są otwarci na sugestie innych, dają i przyjmują informacje zwrotne, wzajemnie się motywują i wspólnie rozwiązują problemy. Dyrektorzy wiedzą, że te kompetencje miękkie mogą zaważyć na sukcesie lub porażce projektu. Nie są to jednak umiejętności, z którymi się rodzimy, lecz nabywamy je z czasem. NUADU wspiera współpracę i pracę zespołową wśród uczniów.

Dotychczasowy model kształcenia uczniów był w Polsce mocno nastawiony na pracę indywidualną – każdy uczeń pracował na swoje oceny w szkole i w domu. W rezultacie młody człowiek czasem dopiero w pierwszej pracy rozwijał w większym stopniu umiejętności i postawy tak cenne w oczach pracodawcy: współpracę i pracę zespołową.

NUADU z podziwem obserwuje zmiany zachodzące w polskich szkołach – dzieci w szkole mogą coraz częściej doświadczać tak zwanych projektów grupowych – np. poprzez wspólne projekty, gdzie każdy uczeń ma wkład we wspólną ocenę końcową. W takim projekcie bardzo ważna jest świadomość, że pracujemy wspólnie, gramy do jednej bramki, że sukces wymaga zaangażowania wszystkich, a problem jest wspólny i wymaga rozwiązania, nie zaś szukania winnych.

NUADU – platforma wspierająca proces edukacji w zakresie ewaluacji ze szczególnym naciskiem na obiektywną ocenę efektów nauki – opracowuje rozwiązania, które nie tylko pomagają w przyswajaniu wiedzy, ale również w kształceniu pożądanych postaw zawodowych. 

W systemie NUADU nauczyciel może identyfikować umiejętności poszczególnych uczniów, dzięki czemu podejmuje trafne decyzje w odniesieniu do łączenia uczniów w projekty grupowe.

Michał Korpys, Dyrektor Produktu NUADU
NUADU wspiera współpracę i pracę zespołową wśród uczniów

Zaawansowana technologia mechanizmów przetwarzających dane z procesu edukacyjnego pozwala również na łączenie uczniów w pary na zasadzie tutor-uczeń. Wspólna praca nad zagadnieniem uczy otwartości na sugestie innych, dawania i przyjmowania informacji zwrotnych oraz wzajemnej motywacji. To również bardzo wygodne rozwiązanie w systemach edukacyjnych, w których nauczyciel ma ograniczony czas na wsparcie każdego ucznia. Co ważne, opracowany system tutoringu wykorzystuje mechanizmy uczące się, porównuje rezultaty, styl uczenia się, charakterystykę motywacji, opisaną czynnikami psychofizjologicznymi oraz postępy uczniów – jest więc dokładny oraz osadzony w odkryciach z obszaru pedagogiki, neurobiologii i psychologii.

[1] https://docplayer.pl/2932517-Biznes-dla-edukacji-raport-specjalny-dotyczacy-wspolpracy-biznesu-i-edukacji-w-polsce.html(Raport specjalny PARP Biznes dla Edukacji, 2014)Jawor-Joniewicz, A. (2014). Biznes dla edukacji. Raport specjalny dotyczący współpracy biznesu i edukacji w Polsce
Categories
Tutorials

Sprawdzanie wyników w NUADU

Jak sprawdzać wyniki aktywności rozwiązanych przez twoich uczniów – interaktywny samouczek dla Nauczycieli

Sprawdzanie wyników i wartości procentowe

https://tutorials.nuadu.com/PL/nauczyciel-sprawdzanie-wynikow/tutorial.html

Categories
News

The All-New NUADU Website is here!

New beginnings are not just reserved for January (or the start of the school calendar). Just when you thought it couldn’t get any better, we’re proud to announce the latest version of the NUADU website.

Users around the world now have access to revolutionary data-driven features that boost academic achievement and learner engagement. 

Find out how NUADU can help you achieve your goals.

Categories
Tutorials Videos

Assigning content from the curriculum strand at NUADU platform

Categories
Videos

School Admin Dashboard in NUADU