In the first year a pilot program will be implemented with 600 students across 2 branches. Then after a successful first year, NUADU would be rolled out to all 15 branches. Al-Azhar Syifa Budi is a leading Muslim school in Indonesia and we look forward to more schools coming on board with us in the future.
It was a great opportunity to meet with teachers and offer them NUADU accounts to test out our platform and become part of our ‘NUADU Champs’ – the name for teachers and school administrators using NUADU.
A Facebook group will soon go live for the NUADU Champs and will serve as the place for event announcements, updates and more.
ANPS is committed to advancing the interests of National and Private Schools throughout Indonesia. NUADU participates in an ongoing series of events held during ANPS Roadshow, where teachers and school principals gathered to participate in an exchange of ideas and share best practices in education.
Przedstawiona na konferencji wizja szkoły z roku 2030 wykorzysta w procesie nauczania najnowsze technologie, w tym także NUADU. Uczestnicy będą mogli przetestować gotowe do wdrożenia rozwiązanie, przedyskutować jego zalety z przedstawicielem NUADU i umówić się na okres próbny w swojej szkole.
Wszystko to odbędzie się w otoczeniu prezentacji najlepszych praktyk i ciekawych projektów edukacyjnych z całego świata, dyskusji o rozwiązaniach z wykorzystaniem sztucznej inteligencji, blockchaina i uczenia maszynowego. Gościem specjalnym konferencji będzie Artur Partyka – mówca motywacyjny, wybitny sportowiec.
Udział w konferencji jest bezpłatny.
Termin: 16 maja 2019 r.
Godz. 9:30-16:00
Lokalizacja: MS Mermaid,Ul. Wioślarska 8, Warszawa
Szczegółowa agenda i rejestracja na stronie: aka.ms/EduDays2019
NUADU recently took part in a STEM Education conference in Baguio, where we presented on the effective use of technology in the classroom, to a group of 70 science and mathematics teachers.
It was a very successful training session with a lively group of teachers who were actively participating and willing to learn and improve.
Global Grid For Learning to organizacja pożytku publicznego, zrzeszająca firmy z branży EdTech. W ramach przyznawanych grantów umożliwia szkołom korzystanie z innowacji technologicznych.
Poprzez udział w projekcie, pragniemy przyczynić się do zmniejszania lęku społecznego i nierówności środowiskowych wśród uczniów objętych programem. NUADU umożliwi automatyczne dopasowywanie treści edukacyjnych do potrzeb dzieci, uwzględniając ich możliwości poznawcze. Nauczyciele będą mogli podejmować decyzje w oparciu o dane, mając dostęp do szczegółowych informacji o rozwoju umiejętności poznawczych swoich uczniów czy o realizacji podstawy programowej. NUADU udostępni treści edukacyjne pochodzące od renomowanych wydawców oraz umożliwi tworzenie własnych lekcji i zadań. Niezmiernie cieszy nas dostarczanie uczniom i nauczycielom analizy postępów z realizacji programu nauczania oraz z nabywania kompetencji przydatnych przy zatrudnieniu.
NUADU uczestniczy też w inicjatywie zwiększania bezpieczeństwa w szkołach. W ramach współpracy z wydawcami i partnerami (takimi jak SEL for Prevention) dostarczymy materiały o Zarządzaniu Behawioralnym i Bezpieczeństwie w Sieci.
Ten ekscytujący projekt potrwa 3 lata! #GG4L dziękujemy za zaproszenie!
Global Grid For Learning (GG4L) is a public benefit corporation, whose mission is to enable school communities to deploy, sustain and validate innovative EdTech solutions. In effect, this grant program will impact 500 US schools across 250 US school districts.
NUADU seeks to contribute to reducing social anxiety and environmental inequality, providing differentiated content and personalized learning by improving personal interaction and allowing teachers to make data-driven decisions based on formative assessment. Our analytics will help to visualize the usage of instructional materials across multiple content structures, including topics, learning goals and cognitive skills. We will also provide aggregated resources from premium content suppliers and open education resources to deliver formative and summative assessment in a differentiated and personalized classroom environment. We are looking forward to providing the correlation between STEM curriculum goal attainment and their corresponding competencies to skills for employability.
NUADU will deliver digital content for Behavioral Management and Digital Safety for the Safer Schools impact initiative in partnership with other publishers and partners such as SEL for Prevention.
This exciting project will last 3 years! #GG4L, thank you for having us!
Pierwszym były Polskie Dni Technologii w Dżakarcie, podczas których zaprezentowaliśmy naszą wizję usprawnienia cyfrowej edukacji oraz podzieliliśmy się doświadczeniami pracy na styku edukacji i technologii.
Odwiedziliśmy również Karolinę Północną, aby spotkać się z przedstawicielami tamtejszego sektora rozwoju i edukacji, aby porozmawiać o możliwościach bliższej współpracy.
Po więcej informacji zapraszamy pod ten link:
https://newsroom.nuadu.com/55723-in-march-nuadu-took-part-in-two-important-events-in-indonesia-and-the-usa-organised-by-the-polish-investment-and-trade-agency
NUADU took part in a Trade Mission to North Carolina. The delegation included NUADU and 5 other Polish companies interested in learning more about the region’s FinTech and Education sectors in the Triangle Region. The reception was co-hosted by the Research Triangle Regional Partnership (RTRP) and the Economic Development Partnership of North Carolina (EDPNC).
More than 250 participants from 50 schools around Indonesia that use the National and International Curriculum were in attendance!
We also had the chance to meet with 20 decision makers from 20 schools to introduce them to NUADU. We managed to get interest from several Principals from Jakarta and other Islands in Indonesia, and are now preparing to visit them to provide further information about the platform. We also generated interest from teachers that participated in the event and will be visiting their schools within the month.